9月11日,由成都市教育局主办、成都市教科院承办、成都市石室中学协办的第92期“文翁大讲堂”报告会在成都市石室中学北湖校区举行。
本期报告会主题为“大模型技术最新进展及教育典型应用”,旨在进一步提升教师能力素质,推动数字化赋能教师发展,实现教师队伍治理体系和治理能力现代化。
科大讯飞副总裁、讯飞研究院执行院长、认知智能全国重点实验室副主任王士进,围绕报告会主题,从人工智能技术典型进展、“人工智能+教育”、通用人工智能前沿未来等方面作了深入分析。他重点阐述了大模型将为教育教学场景带来的诸多改变。一是赋能课程“三新”改革,教育模态素材AI生成,助力构建生动教学环境,还原授课过程,进行课堂分析,辅助教学反思。二是助力教师科学教育得心应手、空间交互全面升级,助力测练场景批改减负,讲练提质,助力教师全方位洞察学情,辅助精准教学。三是让学习路径规划和资源推荐更加个性化,促进学生日常作业辅学。四是赋能教育评价,助力安全、科学、快乐运动,探索增值评价,以评促学,让个性答疑服务每个学生,规模化因材施教助力减负增效。
“此次报告会让参会校长和教师的教育理念又一次更新、教育观念又一次转变,让大家深刻认识到人工智能发展对教育、对人才结构带来的重大影响。”成都市教科院副院长李洪兵表示,教育工作者要把握新方向,践行新要求,学习AI技术,提升教学质量,推进教育公平;要深入探讨教育发展路径,深化教育改革创新,积极拥抱变革。
报告会采取线下和线上相结合的方式进行。
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